4 роки

Соціальний розвиток

Дитина:

• дитину цікавить все нове
• спілкується, бавиться з іншими дітьми
• бавиться в “доньки-матері”
• все більше любить фантазувати
• одягається і роздягається
• бере участь у розв'язуванні конфліктних ситуацій
• стає самостійнішою

Емоційний розвиток

Дитина:

• може вірити в те, що багато незнайомих предметів, істот є монстрами
• сприймає себе як цілісну особистість з частинами тіла, розумом, емоціями
• часто не може відрізнити фантазію від реальності

Когнітивний розвиток

Дитина:

• правильно називає деякі кольори
• розуміє поняття “рахування” і може знати кілька цифр
• намагається розв'язати якусь проблему з єдиної для неї точки зору
• чіткіше орієнтується в часі
• виконує трьохкомпонентні прохання
• згадує частини оповідей
• розуміє поняття “однаковий” і “різний”
• залюбки фантазує

Мовний розвиток

Дитина:

• опанувала базові правила граматики
• вживає речення з п'яти-шести слів
• говорить достатньо чітко, щоб незнайомі люди її розуміли
• розповідає історії

Моторний розвиток

Дитина:

• підскакує та стоїть на одній ніжці до 5 секунд
• піднімається і опускається зі сходів без підтримки
• копає м'ячика вперед
• кидає м'ячик ручкою
• ловить м'ячик, що відскакує від підлоги
• впевнено рухається вперед-назад

Моторика рух

Дитина:

• змальовує предмети квадратної форми
• малює людину з двома чи чотирма частинами тіла
• користується ножицями
• малює кружечки і квадратики
• починає змальовувати деякі великі літери

Повідомте лікаря Вашої дитини, якщо в неї присутня хоча б одна з таких ознак затримки розвитку у її віковій категорії:

Дитина:

• не може кинути м'ячика рукою
• не може стрибати на місці
• не може їздити на триколісному велосипеді
• не може втримати крейдочку між великим та іншими пальцями руки
• має труднощі з писанням карлючками
• не може побудувати вежу з чотирьох кубиків
• не відходить від батьків або все ще плаче, коли їх немає поруч
• не зацікавлена в інтерактивних іграх
• ігнорує інших дітей
• не розмовляє з людьми, що не є членами її родини
• не фантазує
• відмовляється одягатися, спати, ходити в туалет
• впадає в істерику, стає неконтрольованою, коли засмучується чи злиться
• не може змалювати кружечок
• не вживає речення з більше, ніж трьох слів
• не вживає правильно займенники “я” і “ти”
• сильно втрачає вже набуті навики